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如何利用好60天的时间备战期末考

中国加盟网 (2017-11-28 14:20:10)字号: 分享

[提要] 如何利用好60天的时间备战期末考试 转眼间,期末考试又到了,家长们最关注的就是孩子学习的问题,如何让孩子在期末考试有一个很大的提升呢?别着急,K13为家长和学子们支招。

如何利用好60天的时间备战期末考试

转眼间,期末考试又到了,家长们最关注的就是孩子学习的问题,如何让孩子在期末考试有一个很大的提升呢?别着急,K13为家长和学子们支招。
上学的时候我的导师告诉我:“想要养成良好的学习习惯,先以30为一个周期,因为一个行为持续30天以上,就会形成稳定的行为,超过100天就可以形成习惯。”很多同学成绩上不去不是因为你学习不好,也不是因为你不够聪明。而是长时间的松懈得了“间歇性努力症”。当兴致来时,开始努力学习,当没有结果时放弃学习。
如何告别“间歇性努力症”
一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力,学习能力包括三个要素:规范的学习行为、良好的学习习惯、有效的学习方法,三者是相辅相成的。想要告别“间歇性努力症”,首先要在学习能力上有说提升。学习能力的三要素又可分为八大学习环节,即学习管理八环节:1.计划管理;2.预习管理;3.听课管理;4.复习管理;5.作业管理;6.错题管理;7.难题管理;8.考试管理。
如何做好计划管理
计划管理又叫有规律管理。在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。
如何做好预习管理
想要做好预习管理,每天做到读、写、练三点。
★读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。
★写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点记录下来。
★练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。
 
如何做好听课管理
想要做好听课管理需要注重效益,听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,如:定理、公式、单词、句型……并学会建立听课笔记本。
 
如何做好复习管理
复习管理最重要的是讲方法,同时有效复习的核心是做到五个字:想、查、看、写、说。
★想即回想,回忆。最好的回想时间是在每天晚上临睡前。
★查即查漏补缺。通过间隔性的查漏补缺2-3遍。
★看即看课本,看听课笔记。既要有面,更要有点。
★写即建立复习本,详细整理做记号。方便复习内容。
★说即复述。便于预习和复习,同时增加记忆力。
 
如何做好作业管理
想要做好作业管理,需要做到以下六点:
1、不计时不作业:限时作业,记录作业时间,与作业无关的事什么也不做。
2、不复习不作业:先复习所学的内容,然后作业。
3、遇到难题,百思不得,先放过,后攻坚。
4、不检查不作业:作业后必须检查一遍。
5、不小结不作业:写完作业后,告诉自己学会了什么,得到了什么,有什么体会。
6、 独立作业忌抄袭。
 
如何做好错题管理
同学们需要准备两个本子,一个是错题本,另一个是难题本,看似简单,但是这两个本子对你考试有很大的帮助。在复习时可以帮助你把知识点串联起来。掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。
 
如何做好难题管理
一般来说,难题之难多半在于题目所涉知识点众多,知识点之间关系错综复杂,思维跳跃性大、逻辑性强,因此,对于难题,建议用溯源的方法整理。一是查清楚题目所需知识清单,同步辨清知识间的内在联系;二是复原自己考试时的思维路径;三是借助参考答案探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点。
 
如何做好考试管理
K13课外辅导教同学们一个好方法。建立一个表格,按科目分为填空、选择、计算、阅读……项目。这样考前拿出专门时间做错题难题本上的题就可以了。
 
同学们,做任何事情,记得要坚持,不要三分热度,30天为一个周期,100天后你就会有一个好的学习习惯,学习成绩自然而然的提高。如何感觉30天为一个周期太长,你也可以参加K13课外辅导,针对不同类型的学生,会有专业的老师为同学们制定可行性的学习方案,不仅可以提高孩子的学习成绩,还可以培养孩子全面性发展。
 
 
 
 
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